勉強を今から調らべましょう。
苦労したのは自由研究
私が子供の頃は夏休みと言えばいつも外で遊んでばかりいた記憶しかありません。
今はエアコンがあって快適に勉強出来ますが、その頃は家の中が蒸し風呂のような状態でとても勉強などする気にならなかったからです。
ですから、宿題はギリギリになるまで手を付けず、夏休みの終わり頃は随分と苦労したものです。
特に苦労したのが自由研究で、ドリルや絵日記などは頑張れば案外すんなりと終わるのですが、自由研究は何をやるかを考える事から始まりますからなかなか進まず焦ったものです。
今はパソコンで検索すれば自由研究を紹介する色々なサイトがありますが、そんな事が出来ない当時の私は辞典を調べまくって題材を見つけていました。
特に印象深かった自由研究は辞典で見つけた「台風発生のメカニズム」でした。
それを選んだ理由は台風に興味があった事もありますが、そのメカニズムの挿絵がカッコよくて、しかも課題用の画用紙に大きく書けば説明の文章を大幅に減らせると考えたからです。
私は出来るだけ大きく丁寧にその挿絵を画用紙に写しました。
おかげで説明文を書く手間が減り、見栄えもそれなりになったのです。
後日、それを学校に提出すると、驚いた事に学年の自由研究の部門で賞を貰えました。
もっとも、受賞の理由が「絵が大きくて見やすく、丁寧に書いてある」というのには内心苦笑いするしかありませんでしたが。
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